时间：9月30日16:00

地点：沙河校区11号学院楼 308会议室

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内容介绍：

一、当代大学生应具备哪些认知能力

1.什么是跨学科-高阶思维能力：萨米特量表

2.能力等级划分：区别是什么？

3.以调查和询问能力为例

二、在场，回到现场！

1.什么是实地调研

2.实地调研应具备哪些能力

3.实地调研的五阶段循环

三、调研写作，不终止于写作

1.写作与思维，如何开始调研写作

2.具体如果开始

3.写作的目标管理

主讲人：

刘倩，中央财经大学财经研究院副教授，北京财经研究基地研究员，城市与区域可持续发展中心主任，城市应对气候变化与低碳发展方向负责人。2015年起作为财政部的部委共建项目长期学术支持专家之一，辅助财政部国际经济合作司从事国际气候资金机制谈判和全球及中国气候融资机制相关的对策研究。南开大学环境经济学博士，2017-2018年为德国马克思普朗克研究所、莱布尼茨对流层研究所访问学者。研究方向为全球气候投融资治理；城市低碳与可持续发展; 环境友好行为/环境防护行为。先后主持并参与了联合国开发计划署、美国能源基金会、国家自然科学基金、社科基金、教育部人文社科等50余项国内外科研课题。