为进一步规范博士学位论文开题流程，提升博士研究生学位论文选题质量与研究水平，夯实研究生学术研究根基，我院于6 月 16 日组织开展“博士生人才培养工作坊（一）”活动。本次活动特邀中国科学院大学张思教授、中国政法大学丛颖男教授、高秋明教授等多位校内外专业教师到场开展针对性点评与全方位指导，为参会博士生厘清研究思路、破解开题疑惑。

在汇报环节，各位博士生围绕选题研究价值、研究框架逻辑、文献综述梳理、研究方法选取、创新点挖掘、研究可行性安排等核心模块，逐一进行介绍；在交流研讨环节，专家们精准指出每份开题报告现存的短板与疏漏，针对选题范围偏大、章节逻辑混乱、国内外研究现状梳理不够全面、研究目标不够清晰等共性问题，给出具体化、可落地的修改优化方案。同时结合自身研究经验，引导同学们立足专业研究前沿，紧扣研究主题凝练核心问题，严守学术规范，合理规划论文整体研究进度，切实保障后续学位论文写作工作有序推进。

参会博士生认真记录专家意见，主动与各位老师互动交流，针对自身开题存在的困惑积极请教，现场研讨氛围浓厚务实。大家纷纷表示，本次工作坊精准直击开题工作痛点，老师们的建议极具指导性，后续将全面梳理吸纳各位老师的修改意见，打磨完善开题报告，优化研究设计，严谨踏实开展后续学术研究和论文写作。

博士论文开题是学位论文创作的关键起点，直接决定整篇论文的研究方向与最终质量。此次“博士生人才培养工作坊（一）”，充分发挥了校内外专业教师的学术引领作用，有效解决了博士生开题阶段的各类疑难问题。后续我院将持续常态化开展论文指导、学术沙龙等各类学术帮扶活动，全过程严把学位论文各环节质量关口，持续提升研究生培养质量，助力各位研究生产出高质量学术成果。

撰稿人：祝伟

审核：伏霖