党的二十大报告明确提出“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”的战略部署。2025年，中央财经大学数字经济时代经济学拔尖学生培养基地持续深化“顶天-立地-强基”三位一体育人体系，在人才培养、课程建设、科研创新与国际交流等方面取得显著成效，为构建中国特色、世界一流的基础学科拔尖人才培养体系贡献了“中财智慧”与“中财方案”。

一、严进优出，拔尖人才培养质量稳步提升

2025年，基地面向全校大一、大二学生组织实施拔尖人才选拔工作。围绕选拔工作整体安排，在学院南路校区和沙河校区组织开展线上、线下招生宣讲，全面介绍基地培养体系与育人特色。选拔过程始终坚持公开、公正，通过“基础能力+学术潜力”综合测评，最终录取12名综合素质突出的优秀学子。

2025届基地10名毕业生全部获得推荐免试研究生资格，深造率达100%。其中，50%的学生进入北京大学继续深造，其余学生分别保送至中国人民大学、复旦大学、中央财经大学等国内一流高校，体现了拔尖人才培养的扎实成果。

基地学生屡获殊荣，多人获得国家奖学金、北京市优秀毕业生等荣誉称号；在“挑战杯”学术论文竞赛、全国大学生数学竞赛（非数学类）、美国大学生数学建模竞赛以及全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等多项赛事中取得优异成绩。

二、体系引领，拔尖人才培养模式加快推广

基地持续深化“顶天-立地-强基”三位一体育人模式。《数字经济时代经济学拔尖创新人才“三位一体”培养体系改革与实践》荣获中央财经大学教学成果奖特等奖；《拔尖创新人才自主培养的体制机制探索——以中央财经大学数字经济时代经济学拔尖人才培养基地为例》获评中央财经大学教育教学质量保障体系与质量文化建设优秀案例。

基地立足学科前沿，成功举办“新文科背景下经济学拔尖创新人才培养研讨会”，邀请发展中国家科学院院士汪寿阳教授、洪永淼教授等多位专家学者，围绕“数字经济时代经济学人才培养模式创新”“跨学科育人机制构建”等核心议题展开深度研讨，探索人才培养新路径。基地与数字经济（成思危拔尖班）协同育人，致力于培养一批扎根中国、面向世界、引领数字经济发展的新时代拔尖创新人才。

三、知行合一，课程建设与社会实践协同推进

基地夯实“名师讲座+经典阅读+前沿训练”一体化培养体系。邀请汪寿阳、姚洋等知名学者做客“经世济民大讲坛”，拓宽学生学术视野；建设《数字经济学》《大数据在经济问题中的应用》《多元统计与数据挖掘》等六门课程，系统构建数字经济知识体系；围绕《构建中国财政学自主知识体系》《一笔一划间的中国非遗文化》《China中国china瓷器——叩响世界贸易之门 国宝的前世今生》等主题，举办“明德至善”通识系列讲座，融合专业教育与人文教育；特邀中山大学杨海生教授为基地学生开设《计量经济学前沿方法》短期课程，助力学生研究方法提升；邀请十余位国内中青年顶尖学者为基地学生系统讲授经典原著研读课程，引导学生深入理解学科思想脉络，提升理论素养。

基地坚持立足中国经济实践，持续开展“切问笃行”系列实践活动。组织师生赴联通智慧足迹、京东方科技集团等单位调研学习，深入理解数据要素化与产业数字化的前沿发展，亲身感受中国产业转型升级的现实路径。

四、研训贯通，科研能力持续增强

基地组建政治经济学、数字经济、新发展格局等多个方向导师组，举办导师双选会，为每位学生配备学术导师。结合学生学术兴趣与科研潜力量身定制培养计划，组织开题报告会，引导学生尽早确定研究方向。

举办“第八届未来经济学家论坛”，共收到来自清华大学、北京大学、新加坡国立大学等国内外高校共计591篇来稿，为学生搭建了学术交流与思想碰撞的优质平台，有效提升了学生批判性思维与创新意识。

在一系列高水平科研训练与学术交流机制的系统支撑下，基地学生学术科研成果丰硕，多篇学术论文成功发表于《经济研究》、World Development等国内外权威学术期刊，彰显拔尖人才扎实的科研功底与强劲的学术发展潜力。

五、全球联结，国际化视野全面拓宽

基地与威斯康星大学麦迪逊分校等海外顶尖高校深化战略合作，构建高层次国际交流体系，为学子搭建迈向国际学术前沿的桥梁。基地学生积极参与中国留美经济学会院长论坛，与海内外知名经济学者开展面对面交流，深入把握国际经济学前沿动态，拓展学术视野与国际化格局。

展望2026年，基地将继续以国家战略需求为导向，深化数字经济与经济学交叉融合，完善拔尖人才自主培养体系，在课程创新、实践赋能、国际合作等方面持续发力，为构建中国自主经济学知识体系、服务经济高质量发展培育更多栋梁之才。

撰稿：胡志安 陈荣杰

审核：郭冬梅